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班主任工作总结

林爽

  

时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,今年我担任一年2班班主任。回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。为了使新学期班级上能有更新的气息,我将本学期的工作总结如下:

  

一、常规教育重点抓。

  

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:

  

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  

2、合理利用队活动,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。

  

二、班级纪律要加强。

  

一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作:

  

1、课堂纪律

  

首先师生共同制定一年级2班班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

  

2、课间纪律

  

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展小队长互相监督等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  

三、卫生方面是重点。

  

俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。每天上午放学和下午放学后,孩子们都会清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒,让孩子们讲卫生。

  

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,我在班级开展各种活动。比如“书香校园”“亲子阅读卡片展”“迎新年联欢会”等。在这些活动中,大力推出了新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。



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